Que Universidade?

Revista de imprensa 2

Do P�blico "online":

Estudantes dinamarqueses v�o poder consultar a Internet durante os exames

Pois! Por c� seria um verdadeiro "sucesso"!

Revista de imprensa

Do P�blico "online":

Ag�ncia de acredita��o criada h� dois anos come�a a certificar cursos em Janeiro

Revista de imprensa 3

Do P�blico "online":

Reitor de �vora diz que a Universidade n�o � economicamente sustent�vel

Revista de imprensa 2

Do P�blico "online":

Acredita��o de novos cursos superiores arranca em Janeiro

Revista de imprensa

Do Expresso:

Ensino Superior: Estado devia comparticipar custos da avalia��o regular dos cursos - Ag�ncia

Ensino Superior: Privadas admitem aumentar propinas se assumirem na �ntegra custos da avalia��o

Revista de imprensa

No P�blico. A ler com aten��o, porque esta � uma das "consequ�ncias" de Bolonha que (ainda) n�o foi devidamente acautelada (interpreta��es do "regime" de faltas):

Alunos da faculdade de Letras contra o novo regime de faltas (p. 11)

Educa��o n�o-formal

Extracto de uma entrevista de Miguel Pais Vieira (MPV) (a terminar o Doutoramento em Biologia Humana na FMUP) � revista Super interessante (Si):

Si: Considera a educa��o "n�o-formal" a mais importante. Porqu�?

MPV: Apesar de conhecer casos em que, para o bem ou para o mal, a educa��o formal n�o foi determinante para o percurso dos indiv�duos, parece-me que, no meu caso espec�fico, o acompanhamento e o desenvolvimento extracurricular e extraprofissional foram os factores mais determinantes. Refiro-me aos exemplos, �s atitudes em rela��o ao trabalho e aos outros, aos coment�rios e �s palavras que vamos recebendo de pais, amigos, professores e orientadores, que muitas vezes nos permitem atribuir significado a todo o trabalho que vai sendo feito. Neste momento, o conhecimento est� acess�vel a quase todos na internet. O que parece n�o estar acess�vel � a forma como devemos integrar este conhecimento na nossa maneira de viver e isto parece-me que � feito, em grande parte, pela educa��o n�o-formal.

Super interessante n� 138, Outubro de 2009 (edi��o portuguesa), pp. 44-45.

Debate em Coimbra

[Declara��o de interesse: sou membro da Direc��o do CADC]

Ontem, teve lugar na Almedina Est�dio um debate intitulado "� o presidencialismo poss�vel ou desej�vel em Portugal?". O debate integra-se no ciclo "QUE DEMOCRACIA PARA O S�C. XXI?", organizado pelo CADC � Centro Acad�mico de Democracia Crist�. Debateram o tema Jo�o Gon�alves e Pedro Mexia.
Foi surpreendente porque � um assunto que n�o se discute habitualmente. As perguntas da assist�ncia tamb�m ajudaram ao di�logo que, na minha opini�o, ultrapassou as expectativas. Algu�m dizia, no final, que a discuss�o aprofundou temas que nunca seriam poss�veis a pol�ticos, porque teriam que ter em conta o que poderiam ou n�o dizer (at�, nem de prop�sito, nas nossas actuais circunst�ncias pol�ticas, h� que ter ainda mais cuidado), Vou deixar aqui um "cheirinho", para quem n�o esteve presente:

Jo�o Gon�alves (652 kB)

Pedro Mexia (720 kB)

Deixo tamb�m duas liga��es que se referem � mat�ria:

CADC - ASSUNTOS DE EST�DIO

Uma frase de Garrett

PS: os eventos do CADC podem ser seguidos pelo "Twitter" em: CADC

Grandes novidades!

(Entrada estilo "tweet")
Para o ano, l� para Setembro, vamos ter "prova de vida" outra vez! Arre!

Revista de imprensa 2

Do P�blico "online":

Portugal cai 14 posi��es no ranking da liberdade de imprensa

As coisas s�o como s�o!

Revista de imprensa

Do P�blico "online":

�ltima fase de acesso ao ensino superior abre hoje

Ver passar os comboios

H� uns tempos atr�s, algo que surgiu como solu��o para os meus problemas oculares, viajava diariamente entre Cantanhede e Coimbra de comboio. Aproveitava o tempo de uma viagem com muitas paragens e feita a velocidades de apreciar a paisagem para ler (isto quando o maquinista n�o decidia poupar energia desligando as luzes, o que, diga-se em abono da verdade, n�o acontecia frequentemente). E li muito, como est� documentado no blogue. No in�cio de Janeiro deste ano, o comboio acabou sem aviso, substituido por um autocarro que ainda demora mais a fazer o mesmo percurso. O �nico sinal de obras foi a retirada dos sinais luminosos e das cancelas das passagens de n�vel. Agora, j� n�o leio nas viagens de e para Coimbra, porque vou agarrado ao volante. Deixo aqui duas liga��es importantes para esta quest�o:

Obras v�o deixar 232 quil�metros de via-f�rrea sem qualquer comboio

PS: reparo agora que a Secret�ria de Estado dos Transportes reagiu � not�cia acima na edi��o do P�blico de hoje; naturalmente (n�o deixa de ser ir�nico) na sec��o de opini�o (p. 32)

Educa��o de "kit"

Ora a� est� algo que, espero, n�o se generalize; mas, como se soi dizer, quem j� viu porcos a andar de bicicleta n�o se espanta com nada.

Professores recebem kits para entusiasmarem alunos para a sustentabilidade

"Things to think about"

Fareed Zakaria, commenting on a detailed report by the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) in Paris published in early 2006, mentioned the assessment of the OECD's chief economist that if current trends continued, the average U.S. citizen would be twice as rich as the average Frenchman or German. The argument that Europeans valued leisure more than Americans and that as a result, even though poorer, they had a better quality of life did not persuade Zakaria. If they would be only half as well off as the Americans, this would mean poorer health care and education and diminished access to all kind of other goods and service and a lower quality of life. Necessary reform in Europe had been postponed time and again, paralyzed by strikes and protests, and the efforts to liberalize trade had also been violently opposed. European higher education and scientific research, once foremost in the world, had been steadily dedining. In some fields, such as the biomedical sciences, it was no longer on the map and might well be surpassed by Asian countries. All this meant a further reduction of Europe's position in the world. At the same time, less defense spending weakened its ability to be a military partner of the United States or even to project military power for peacekeeping purposes. The weakening of Europe meant that it could not be a serious rival to America and America's superpower status would linger on. But it was also bad for the United States, as Samuelson put it, because it weakened the world economy. Europe could no longer be a strong ally of the United States because of the commitments required of an ally: "Unwilling to address their genuine problems, Europeans are becoming more reflexively critical of America." This gave the impression that they were active on the world stage, even as they were quietly acquiescing in their own decline.
[op. cit., p. 128; destaque meu]

Walter Laqueur (2007). The Last Days of Europe: Epitaph for an Old Continent, Thomas Dunne Books, Nova Yorque (256 pp.)

Bom Domingo

E como n�o h� nada como uma boa risada para come�ar o dia ("caveat lector": com risco de se transformar em amarela), ora vejam:

Vende-se tudo ...

(Via "tweet" de JLopesMarques)